- MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Kiến thức
Học sinh biết:
– Vị trí, cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử lưu huỳnh.
– Hai dạng thù hình phổ biến (tà phương, đơn tà) của lưu huỳnh, ứng dụng.
Học sinh hiểu:
– Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa (tác dụng với kim loại hiđro) vừa có tính khử (tác dụng với oxi, chất oxi hóa mạnh).
2. Kĩ năng
– Dự đoán tính chất, kiểm tra, kết luận được về tính chất hóa học của lưu huỳnh.
– Quan sát thí nghiệm, hình ảnh,… rút ra được nhận xét về tính chất hóa học của lưu huỳnh.
– Viết phương trình hóa học chứng minh tính chất hóa học của lưu huỳnh.
– Giải được bài tập: Tính khối lượng lưu huỳnh, hợp chất của lưu huỳnh tham gia và tạo thành phản ứng.
3. Thái độ
– Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của lưu huỳnh trong công nghiệp, cuộc sống.
– Lưu huỳnh độc, cẩn thận khi tiếp xúc.
– Rèn luyện tính tích cực, có niềm say mê, hứng thú trong học tập môn hóa học.
4. Phát triển năng lực
| Năng lực chung | Năng lực đặc thù môn hóa học |
| – Năng lực tự học. – Năng lực giao tiếp và hợp tác. – Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. | – Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học. – Năng lực nhận thức kiến thức khoa học hóa học. – Năng lực vận dụng kiến thức hóa học và thực tiễn. – Năng lực tính toán hóa học. |
II. TRỌNG TÂM
– Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
– Phương pháp đàm thoại.
– Phương pháp trực quan (thí nghiệm và hình ảnh minh họa).
– Phương pháp diễn giảng.
IV. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
– Mẫu bột lưu huỳnh, hình ảnh về ứng dụng phương pháp khai thác lưu huỳnh.
– Hóa chất: bình oxi đã được điều chế sẵn, lưu huỳnh, dây đồng đã được làm sạch, cánh hoa hồng, dụng cụ thí nghiệm.
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Nội dung
2.1. Hoạt động khởi động(5 phút)
a. Tổ chức
trò chơi “Đi tìm từ khóa” (4 phút)
Nội dung: GV chia lớp thành 2 đội. Có tất cả 4 câu hỏi tương ứng với mỗi
câu hỏi đúng là một hình ảnh và được nhận 1 điểm. Nếu đội nào trả lời sai thì đội
khác có quyền trả lời câu hỏi của đội bạn. Cuối cùng, đội nào đoán được từ khóa
của trò chơi thì đội đó sẽ chiến thắng.
