[tdc_zone type=”tdc_content”]
Trending Now
Nhiều người quan tâm
NÂNG CAO NĂNG LỰC SÁNG TẠO KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC...
Mục tiêu của chuyên đề2.1. Kiến thức- Hiểu và nắm vững bản chất của hoạt động sáng tạo trong tiếp nhận và nghiên cứu khoa học (NCKH) từ khâu nhận thức lý...
Trường ĐHSP Huế tổ chức tập huấn- bồi dưỡng giáo viên TH cốt cán...
Hiệu trưởng trường ĐHSP Huế- PGS.TS Lê Anh Phương phát biểu khai mạc.Từ ngày 4-11-2019. Trường ĐHSP Huế, ĐH Huế tổ chức các...
Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và...
TRỊNH LÊ THIỆN, NGUYỄN THU PHƯƠNG THẢO- Học viên Cao học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế ĐẶNG THỊ THUẬN AN-Khoa Hoá học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học...
Giới thiệu giáo trình “Phương pháp dạy học môn Khoa học tự nhiên”
Trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô, bạn đọc cuốn Giáo trình "Phương pháp dạy học môn Khoa học tự nhiên" được biên soạn bởi nhóm tác giả là Giảng viên...
ANCOL – NGUỒN NHIÊN LIỆU MỚI
Định nghĩa-
Ancol là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có nhóm hiđroxyl (OH) liên kết trực
tiếp với nguyên tử cacbon no.-
Công thức...
[td_block_social_counter custom_title=”Kết nối” facebook=”tagdiv” twitter=”tagdivofficial” youtube=”tagdiv”]
