[tdc_zone type=”tdc_content”]

Nhiều người quan tâm

CHƯƠNG 1: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA LÍ LUẬN DẠY...

1. LÍ LUẬN DẠY HỌC HÓA HỌC LÀ MỘT BỘ PHẬN CỦA KHOA HỌC GIÁO DỤC:Khoa học giáo dục bao gồm rất nhiều ngành khác nhau:

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO SINH...

Việc phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm ở các trường Đại học Sư phạm đang được quan tâm. Từ thực trạng công tác phát triển năng lực...

CHƯƠNG 2: VAI TRÒ CỦA HOÁ HỌC TRONG VIỆC THỰC HIỆN MỤC TIÊU...

1. NHIỆM VỤ CỦA VIỆC DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG1.1. VAI TRÒ CỦA HOÁ HỌC VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI:(Sinh viên...

ANCOL – NGUỒN NHIÊN LIỆU MỚI

Định nghĩa- Ancol là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có nhóm hiđroxyl (OH) liên kết trực tiếp với nguyên tử cacbon no.- Công thức...

CACBON, CÁC OXIT CỦA CACBON VÀ VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Ngày dạy:   18/12/2015. Số tiết: 2. GV soạn: Đỗ Thị Diễm Châu, Trần Thị Phương Thảo Trường THPT Trần Quốc Tuấn - Tỉnh Quảng Ngãi  MỤC TIÊU: Kiến thức: a) Môn Hóa học:      - Nguồn...
[/tdc_zone]