[tdc_zone type=”tdc_content”]
Nhiều người quan tâm
PHƯƠNG PHÁP QUI ĐỔI
Ví dụ 1:Cho 8,16 gam hỗn hợp X gồm Fe, FeO, Fe3O4,
Fe2O3 vào phản ứng hết với...
GLUCOZƠ – MẠCH NGUỒN CỦA SỰ SỐNG
1. TÍNH CHẤT VẬT LÝ – TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN- Glucozơ là chất rắn kết
tinh, không màu, nóng chảy ở 146oC (dạng α) và 150oC
(dạng β), dễ tan...
CACBON, CÁC OXIT CỦA CACBON VÀ VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Ngày dạy: 18/12/2015. Số tiết: 2. GV soạn: Đỗ Thị Diễm Châu, Trần Thị Phương Thảo
Trường THPT Trần Quốc Tuấn - Tỉnh Quảng Ngãi MỤC TIÊU:
Kiến thức:
a) Môn Hóa học: - Nguồn...
Thực trạng phát triển năng lực tự học môn hoá học của học sinh...
NGUYỄN MINH HẢI, HỒ LÊ NGUYỆT YẾN- Học viên Cao học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học HuếĐẶNG THỊ THUẬN AN- Khoa Hoá học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học...
[td_block_social_counter custom_title=”Kết nối” facebook=”tagdiv” twitter=”tagdivofficial” youtube=”tagdiv”]