[tdc_zone type=”tdc_content”]
Nhiều người quan tâm
CHƯƠNG 1: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA LÍ LUẬN DẠY...
1. LÍ LUẬN DẠY HỌC HÓA HỌC LÀ MỘT BỘ PHẬN CỦA KHOA HỌC GIÁO DỤC:Khoa học giáo dục bao gồm rất nhiều ngành khác nhau:
BÀI 30: LƯU HUỲNH
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thứcHọc sinh biết:
- Vị trí, cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử lưu huỳnh.
- Hai dạng thù hình phổ biến (tà phương, đơn tà) của...
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM...
TÓM TẮTDạy
học tích hợp là xu hướng tất yếu của nền giáo dục hiện đại. Dạy học tích hợp
nhằm hình thành ở sinh viên năng lực nhận thức,...
Sách giáo khoa và sách chuyên đề Hoá học 11- Chân trời sáng tạo-...
Sách giáo khoa và sách chuyên đề Hoá học 11- Chân trời sáng tạo- NXBGD Việt Nam đã được sử dụng chính...
ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC THEO ĐỊNH...
1. Mục tiêu của chuyên đềLàm chỗ dựa thiết thực, cụ thể và vững chắc cho GV môn Hóa học THPT trong việc thực hiện đổi mới PPDH tại cơ sở giáo...
[td_block_social_counter custom_title=”Kết nối” facebook=”tagdiv” twitter=”tagdivofficial” youtube=”tagdiv”]
